代表热议“全民创业”：大学生就业 先“补课”创业

广外的学生们把云山小站和云山咖啡屋经营得有模有样、井井有条。（图片来自广外学生勤工助学中心）

　　本次党代会报告中提出大力推进“全民创业”，在全社会弘扬全民创业精神。参加党代会的代表们指出，这是报告的亮点，充分体现了广东锐意进取的精神。弘扬创业精神，敢于创业，对大学生来说尤其重要；对“上班族”来说，普通的岗位上同样需要创业精神。代表们也指出，要正确理解“全面创业”，创业需要能力、勇气和相关政策的支持。

　　“全民创业≠全民开公司”

　　企业团代表、省中国旅行社门市管理中心店长杜远玲表示，此次报告中特别强调创新、适应社会、激发团队活力、灵活多变地开拓市场以在同行中保持领先，是最重要的问题。

　　有代表指出，“创业精神”与“打工意识”相对，前者是体现主人翁精神，后者则是看在钱的份上为老板出力。“我觉得还应厘清一个概念，全民创业不等于‘全民开公司’！”高校团代表、广东外语外贸大学党委书记、校长徐真华认为，“全民创业”的提法主要是引导就业者有一个积极进取的就业观，或者勇于开创自己的事业，或者创造性地干好本职工作。“即使不当老板，只要坚持对事业的追求，有创造的意识，也能取得更出色的成绩，让自己的视野更广阔。”

　　徐真华认为，提倡“全民创业”，弘扬创业精神，对大学生尤其重要。尽管大学生受过高等教育，但现在很多人的就业观念还是很落后，很被动，总是希望由政府和社会来提供工作岗位。“应该让大学生明确‘就业也是劳动者自己的事情’，不再‘眼巴巴望着政府’。”他说。但另一方面，创业不能盲目，大家蜂拥而上也不行，而要先具备创业能力。徐真华认为，政府和社会各界应该为创业者提供条件，比如高校可有计划地培养在校学生的创业意识和能力，甚至今后在他们创业起步阶段“扶一把，送一程”。

　　降低创业门槛 政府保驾护航

　　“全民创业”要求发挥劳动者就业的积极性，那是否意味着政府提供就业机会和培训的力度会减轻？“绝对不会！”广东省劳动和社会保障厅厅长方潮贵斩钉截铁地表示，政府逐年增加对劳动者培训的力度，这一点不会改变。

　　“香港平均每个人创业能带动三个人就业，创业可提供新的就业岗位。”方潮贵表示非常赞成大学生创业，“他们有新的思想、知识，加上政策的支持，政府对大学生创业，给予两万元的小额贷款，还有贴息”，因而具有创业的优势。

　　“针对特定人群，比如说下岗职工，属于就业困难的，我们是有政策的，由政府担保提供小额贷款。”方潮贵说，政府还要制定政策、提供服务，支持全民创业。目前有些创业者选择投身高风险行业，他们的困难和要求也应被考虑进来。

　　创业故事

　　校园咖啡屋“老板”毕业即变公司当家人

　　“我能迈出创业的第一步，得益于大学时期的创业培训和实践！”24岁的罗家颖说。在广东外语外贸大学读书时，她加入了学校“云山创业园”计划，成为校内“云山小站咖啡屋”的一位模拟“老板”。毕业后，她便与在实践中心里认识的几名同学一起，创办了咨询公司，成了名副其实的老板之一。

　　云山小站咖啡屋是广东外语外贸大学“云山创业园”的项目之一。学校通过“云山创业园”设立多个项目实体为有意创业的学生提供“热身”基地。学校给予场地、资金、政策上的支持，全部实体项目由学生自主经营、自负盈亏。校长徐真华说：“咖啡馆、健身房……从经理到员工，都是学生。我们专门从社会上邀请专业人士对他们进行营销、财务管理等对口培训。”

　　学生咖啡屋“揽活”接待副省长

　　其中，云山咖啡屋设在广外图书馆负一层，占地300多平方米。由于学生只能利用课余时间轮班工作，罗家颖聘请了45名学生员工。学校专门聘请了一位西点师，教学生员工制作西点、冲调咖啡、鸡尾酒等。

　　学生咖啡屋，主要面对师生。但“经营者”们想方设法“揽活”，积极承揽接待访问团、省市领导的工作。“我们常常上校园网查看近期的校园活动咨询，发现有合适的便主动联络争取。咖啡屋面积大，还经营西餐饮食，完全有能力承办较大型的活动。”

　　短短一年时间，他们接待过汤炳权副省长、承办过德国驻广州领事馆的文化沙龙活动，咖啡屋也随之声名鹊起。罗家颖还与校舞蹈队、校乐团合作，在每周五晚举办音乐会。由于经营得当，又善于推广，咖啡屋的生意可谓蒸蒸日上，曾创下一天营业额3000多元的纪录。

　　出校门入商海 创业经验成优势

　　咖啡屋的成功经营，激发起罗家颖的创业欲望和信心。去年3月，几名在创业园实践的同伴决定合开公司。经过分析，他们认为市场在提供展会咨询方面仍有很大的缺口，而学校的小语种、电子商务、计算机、创意等方面可为他们提供优质人才资源。去年8月，他们的咨询公司注册成立。

　　大学的实践经历让几名年轻的股东初涉商海便胸有成竹。“我们在学校卖的是有形的产品，现在卖的是无形的服务。内容虽不同，道理却一样。”罗家颖说，经营实践时积累的市场营销、人才选拔、企业推广的经验，在真实的商海中都用得到。而且在学校时，他们的社交能力就得到了极好的“热身”，谈判、跑业务都很在行，和一般初次创业的学生相比，成了他们的优势。虽然公司成立不到一年，却运营得十分顺利。　（编辑：栾春晖）